教师要根据教学内容和教学对象实际选择适当的 可行的教学方法。()

教师对不同教育对象的因材施教，对教学内容的加工和处理，对教育教学方法的选择和应用，这主要体

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教师选择和运用教学方法时要考虑教学对象、教学目标、教学内容及自身素质等因素。（)

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在该教学方法中 教师要根据学生的需要 兴趣及语言学习水平选择 改编或编写好任务并决定教学的

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语文教学策略指语文教师根据教学目标和内容 结合学生实际选择运用教学模式和教学方法的操作。()

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教师应根据教学目标 教学内容以及学生的知识水平 能力程度等选择教学方法 教学方法的选择不需要关注教师自身特点和教学环境。()

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教师在实际的教育中 基于学校 源于教师教育教学行为 研究的起点和对象是教学中出现的实际问题 研究的成果直接用于学校教学的改进和教师教学实践能力的提高。这是( )。

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选择与运用教学方法的基本依据主要有:教学目的和任务的要求;课程性质和教材特点;学生特点;教学时间 设备 条件;教师业务水平 实际经验及个性特点。()

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