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某班主任釆用戏剧化班会形式 通过情景剧 让学生模仿不同人物 体验他人的思想感情 学会理解他人。该教师运用的德育方法是()


某班主任釆用戏剧化班会形式,通过情景剧,让学生模仿不同人物,体验他人的思想感情,学会理解他人。该教师运用的德育方法是()

A、说理教育法

B、角色扮演法

C、品德评价法

D、榜样示范法

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