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()是教师通过提问 引导儿童运用已有的知识和经验 并经过思考 交流后获得新的知识和经验的方法。
()是教师通过提问,引导儿童运用已有的知识和经验,并经过思考、交流后获得新的知识和经验的方法。
A、讲解法
B、谈话法
C、操作法
D、发现法
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教师引导儿童有目的地感知客观事物 丰富感性知识 扩大眼界 锻炼感知觉 是运用了( )。
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