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奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果 这个材料被称作( )。A.学习动


奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果,这个材料被称作()。

A、学习动机

B、先行组织者

C、认知结构

D、学习迁移

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