根据教师关注的内容 把教师生活分成四个阶段 并提出教师生活关注理论的美国学者是福勒。()

心理学家根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成分划分为关注生存、关注

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根据教师关注的内容 把教师生活分成三个阶段 并提出教师生活关注理论的美国学者是（）。A.福勒B.费

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根据教师关注的内容 把教师生活分成四个阶段 并提出教师生活关注理论的美国学者是（）。A.福勒B.费

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美国学者__________的生涯关注理论:根据教师关注的内容 将教师职业生涯分成四个阶段:教学前关注的阶段 早期生存关注阶段 教学情境关注阶段 关注学生的阶段

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福勒和布朗根据教师的需要和不同时间所关注的焦点问题 把教师的成长划分为教学前关注 早期生存关注 教学情景关注和关注学生四个阶段。()

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根据教师关注的内容 把教师生涯分为四个阶段 并提出教师生涯关注理论的美国学者是( )。A.弗勒###

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根据教师关注的内容 把教师生活分成四个阶段 并提出教师生活关注理论的美国学者是( )。A.福勒B.

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