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学生在阅读学习过程中当遇到困难或不熟悉的材料时能放慢阅读速度和重复阅读这主要属于元认

学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度和重复阅读，这主要属于元认知策略中的()。

A、计划策略

B、反馈策略

C、调节策略

D、资源管理策略

参考答案

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