主张教学任务在于训练学生的官能训练学生思维形式的教育理论被称为 ( ) A.传统教育论 B.现

主张教学任务在于训练学生的官能，训练学生思维形式的教育理论，被称为（） A．传统教育论 B．现代教育论 C．实质教育论 D．形式教育论

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主张教学的任务在于训练学生的官能和思维形式的理论是（） A．传统教育论 B．形式教育论 C．

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实质教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维。（）

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主张教学的主要任务在于传授有用知识至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（）。A.传统教学理论

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主张教学的主导任务在于传授有用知识至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（）。A.传统教育理论

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形式教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式知识的传授无关紧要;实质教育论强调教学的主要任务在于给学生传授知识智力则无须进行特别的培养和训练。()

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主张教学的主导任务在于传授有用知识至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是:( ) A.传统教育

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着眼于训练学生的心理官能偏重发展智力的教学理论是().A.传统的教育理论B.形式教育论C.实质教育

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主张教学任务在于训练学生的官能 训练学生思维形式的教育理论 被称为 ( ) A.传统教育论 B.现