在所要学习的新材料呈现前提供一种引导性材料 它在学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用 这种教学策略是()

在所要学习的新材料呈现前提供一种引导性材料，它在学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）

A、先行组织者策略

B、认知结构策略

C、比较性组织者策略

D、固定点策略