答题翼 > 问答 > 职业资格考试 > 正文

目录：标题| 题干| 答案| 搜索| 相关

奥苏伯尔同时提出了人类存在3种主要的有意义学习的类型:一是词汇学习二是概念学习三是()。

奥苏伯尔同时提出了人类存在3种主要的有意义学习的类型：一是词汇学习，二是概念学习，三是（）。

A、自主学习

B、辅助学习

C、目的学习

D、命题学习

参考答案

您可能感兴趣的试题

奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称作（）。A．学习动

答案解析
相同要素说是由（）提出是对形式训练说的一种挑战。A.桑代克B.伍德沃斯C.奥苏伯尔D.贾德

答案解析
奥苏伯尔提出的（）认为遗忘是知识的组织和认知结构简化的过程。当人们学到了更高级的概念与规律之后

答案解析
美国人本主义心理学家（）提出了非指导教学法。A.罗杰斯 B.加涅 C.奥苏伯尔

答案解析
奥苏伯尔提出了三个主要的影响迁移认知结构的变量:__________ __________ __________。

答案解析
美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型为了赢得(如教师父母同辈等)的赞许与认

答案解析
奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果这个材料被称作( )。A.学习动

答案解析