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群体规范通过从众使学生保持认知 情感和行为上的一致 并为学生的课堂行为划定了方向和范围 成为引导学生行为的指南。()


群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了方向和范围,成为引导学生行为的指南。()

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