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群体规范通过从众使学生保持认知情感和行为上的一致并为学生的课堂行为划定了（）。A.界限 B.

群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。

A.界限 B.区域

C.方向和范围 D.规范

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群体规范通过从众使学生保持认知，情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了【】 A

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群体规范通过从众使学生保持认知，情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了【】A．方向和范围B．

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群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。

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群体规范通过从众使学生保持认知情感和行为上的一致并为学生的课堂行为划定了方向和范围成为引导学生行为的指南。()

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群体规范通过从众使学生保持认知情操和行为上一致并为学生的课堂行为划定了()

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