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下列表述中与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是( )。A.理解本质特征B.理解功能性特征C.理解

下列表述中，与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是()。

A、理解本质特征

B、理解功能性特征

C、理解表面特征

D、理解熟悉特征

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