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在掌握概念上 幼儿总是( )。A. 先掌握空间概念 后掌握实物概念B. 先掌握数概念 后掌握实物概念C.


在掌握概念上,幼儿总是()。

A. 先掌握空间概念,后掌握实物概念

B. 先掌握数概念,后掌握实物概念

C. 先掌握实物概念,后掌握数概念

D. 先掌握科学概念,后掌握数概念

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