打破学科逻辑组织的界限 以学生的兴趣 需要和能力为基础 通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程是()。

打破学科逻辑组织的界限,以学生的兴趣、需要和能力为基础,通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程是()。

A、综合课程

B、经验中心课程

C、活动课程

D、学问中心课程

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