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根据儿童认知的发展变化 可将儿童游戏分为()。
根据儿童认知的发展变化，可将儿童游戏分为（)。
A、规则游戏
B、感觉运动游戏
C、结构游戏
D、象征性游戏
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根据皮亚杰的认知发展理论 儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题 这表明儿童认知水平处于【】
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