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提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是( )。 A.奥苏伯尔 B.布鲁纳


提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是()。

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.杜威

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