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个体心理可因进行的速度不同起步发展和到达成熟的时间不同及最终达到的高度不同而呈现出多样化的发展模式。()

个体心理可因进行的速度不同、起步发展和到达成熟的时间不同及最终达到的高度不同而呈现出多样化的发展模式。（)

是

否

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发展的()是指个体从出生到成熟并不是按相同的速度直线发展的而是不同年龄阶段儿童的心理发展具有不同的速度不同的心理特征。

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