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学前教育评价方案中的指标体系是由学前教育目的分解而来的目标是指标的基础是概括了的指标

学前教育评价方案中的指标体系是由学前教育目的分解而来的，目标是指标的基础，是概括了的指标，而指标是目标的具体化，是可测的、行为化和操作化的目标。()

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