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教与学的审美性的主要内容包括()。
教与学的审美性的主要内容包括（)。
A、教学过程美
B、教学内容美
C、教学环境美
D、师生劳动形态美
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教与学的过程包括学习过程、教学过程和_________。
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教育技术理论与实践的两个主要领域：（)A、教与学的过程B、教与学的原理C、教与学的资源D、教与学的
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教与学的要素——教学环境包括了物质环境和{pz_填空}两方面。
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在教与学的审美性的整体形象中 ()的审美性是它的“中枢”。
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教育过程的主要矛盾是( ) A.教与学的矛盾B.教育者与教育内容的矛盾C.受教育
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案例： 教学目标主要站在学生的角度 指向学生学习。规定了教与学的方向 一般从“知识与技能”“过程与
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教学过程中的主要矛盾的实质是( )。A.主客体的矛盾B.教与学的矛盾C.学生认识
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