在谈话活动中 要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望 态度和习惯 可培养()。

在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯，可培养()。

A.反馈性倾听能力

B.辨析性倾听能力

C.理解性倾听能力

D.有意识倾听能力

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！