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学前儿童教学活动中不能加入游戏以免干扰教学。()

学前儿童教学活动中不能加入游戏，以免干扰教学。（)

是

否

参考答案

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试述学前儿童游戏活动中的心理特点？

答案解析
体育游戏活动不但是适合学前儿童特点的活动形式，也是促使学前儿童心理发展的最好活动形式，还

答案解析
学前儿童的主导活动是（)A.上课B.游戏C.劳动D.实践

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教学游戏是学前儿童最喜欢的游戏。（)

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学前儿童体育活动性游戏构成的要素包括()。

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学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动区角活动和（）。A.角色游戏B.探索活动C.规则游戏

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学前儿童音乐欣赏活动与游戏相结合时应将大部分的时间用于玩游戏()

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