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儿童社会行为的学习主要是通过体验自己的行动后果或通过观察别人的行动及他们所引起的后果而进行学习的。这是()的主要理论假设。
A、精神分析理论
B、 社会学习理论
C、 认知发展理论
D、 现代生态学理论