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在游戏中幼儿可以超越现实按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈” 一会儿是“教师” 一

在游戏中幼儿可以超越现实，按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”，一会儿是“教师”，一会儿是“炊事员”等，这体现了幼儿游戏的()。

A、主动性

B、虚构性

C、兴趣性

D、形象性

参考答案

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皮亚杰认为2—5岁幼儿在游戏中只有个人独立活动，没有合作，也没有规则，他们道德发展处于（

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