为了更好地形成智力技能教师常在黑板上清楚而细致地演算例题这是给学生提供( )A. 原型定向B.

为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（）

A. 原型定向

B. 原型模型

C. 原型操作

D. 原型内化

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

您可能感兴趣的试题

教师评价的主要目的是选拔、甄别，而不是为了促进教师自身更好地发展。（)

答案解析
数学课上为了更好地形成智力技能教师常在黑板上清楚而细致地演算例题这是给学生提供（）A.原型

答案解析
数学课上为了更好地形成智力技能教师常在黑板上清楚而细致地演算例题这是给学生提供( )。A.

答案解析
教师应通盘设计好整个教学活动过程遵循教材内容的逻辑系统和学生认识事物的顺序安排好整个教学活动过程使学生循序渐进地掌握知识技能发展智力形成正确的思想观点。()

答案解析
为了更好地形成智力技能教师常在黑板上清楚而细致地演算例题这是给学生提供( )A.原型定向###S

答案解析
数学课上为了更好地形成智力技能教师常在黑板上清楚而细致地演算例题这是给学生提供( )。 A.原

答案解析
数学课上为了更好地形成智力技能教师常在黑板上清楚而细致地演算例题.这是给学生提供( )。A.原

答案解析

为了更好地形成智力技能 教师常在黑板上清楚而细致地演算例题 这是给学生提供( )A. 原型定向B.