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讲三角形的高时 画出多种图形促进学生理解的教学方式是( )。A.运用变式B.运用反例C.运用比较D.运


讲三角形的高时,画出多种图形促进学生理解的教学方式是()。

A.运用变式

B.运用反例

C.运用比较

D.运用类比

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