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讲三角形的高时 画出多种图形促进学生理解的教学方式是( )。A.运用变式B.运用反例C.运用比较D.运
讲三角形的高时,画出多种图形促进学生理解的教学方式是()。
A.运用变式
B.运用反例
C.运用比较
D.运用类比
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