教师带领学生进行实地参观 访问 考察 如让学生参观博物馆 观看前人创造的金银玉饰 碑刻书画等。这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用 这种教学形式是()

教师带领学生进行实地参观、访问、考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等。这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用，这种教学形式是（)

A、实物直观

B、模象直观，

C、言语直观

D、意念直观