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教师带领学生进行实地参观 如让学生参观博物馆 观看前人的发明成果 碑刻书画 这对理解我国古代文化有很好的促进作用 这种教学形式是()


教师带领学生进行实地参观,如让学生参观博物馆,观看前人的发明成果,碑刻书画,这对理解我国古代文化有很好的促进作用,这种教学形式是()

A、演示法

B、练习法

C、参观法

D、言语直观

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