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教师带领学生进行实地参观 如让学生参观博物馆 观看前人的发明成果 碑刻书画 这对理解我国古代文化有很好的促进作用 这种教学形式是()
教师带领学生进行实地参观,如让学生参观博物馆,观看前人的发明成果,碑刻书画,这对理解我国古代文化有很好的促进作用,这种教学形式是()
A、演示法
B、练习法
C、参观法
D、言语直观
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带领学生深人工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为( )。
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教师带领学生进行实地参观 访问 考察 如让学生参观博物馆 观看前人创造的金银玉饰 碑刻书画等。这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用 这种教学形式是()
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带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式是()
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