当教师对学生抱有较高期望时往往能够提高教学效果这是_______。A.晕轮效应B.光环效应C.名人效

当教师对学生抱有较高期望时，往往能够提高教学效果，这是_______。

A、晕轮效应

B、光环效应

C、名人效应

D、罗森塔尔效应

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教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是___________效应。

答案解析
教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是（）。A.晕轮效应 B.有晕效应C.罗森塔

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如果教师喜欢某些学生对他们抱有较高期望经过一段时间学生感受到教师的关怀爱护和信任

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教师对学生的高期望能够对学生产生激励作用激发学生的学习兴趣提高对教师的信赖感;而教师对学生的低期望则可能导致学生自暴自弃降低学习兴趣从而影响课堂气氛。()

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教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是皮格马利翁效应。()

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客户的投诉或抱怨虽有损企业形象但事实证明那些向企业提出中肯意见的客户都是对企业抱有期望的人他们希望企业能够提高产品质量 ()。

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教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是( )。

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当教师对学生抱有较高期望时 往往能够提高教学效果 这是_______。A.晕轮效应B.光环效应C.名人效