大学生小林很少在人多的场合说话 他觉得讲得不好 别人会取笑他 因此每次上课他都坐在后面不发言

大学生小林很少在人多的场合说话，他觉得讲得不好，别人会取笑他，因此每次上课他都坐在后面不发言，不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看，小林的问题源于（）。

A.认知、行为和情绪三者相互影响

B.他幼年时的创伤经历

C.他的非理性信念

D.朋辈群体和老师

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！