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隐性课程的特点包含影响方式的隐蔽性 () 影响因素的广泛性 ()

隐性课程的特点包含影响方式的隐蔽性、()、影响因素的广泛性、()

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隐性课程又称（）A．公开课程B．官方课程C．非正式课程D．潜在课程E．隐蔽课程

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隐性课程（)。A．通过课堂式教学方式实施B．始终围绕教学就行C．通过潜移默化的方式发挥影响D．具

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下列选项中不属于隐性课程的特点的是（)。A.影响方式的无意识性B.空间的广泛性C.内容的全面性D.

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隐性课程对受教育者影响的心理方式主要有（)。A.暗示B.内化C.教育D.模仿E.从众F.感染

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下列选项中不属于隐性课程的特点的是( )。A.影响方式的无意识性B.空间的广泛性C.内容的全面性D.

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幼儿园心理环境的特点是( )。A.内隐性和不易察觉性B.隐蔽性和简单性C.隐蔽性和复杂性D.开放性和

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隐性课程资源指以潜在方式对教育教学活动施加影响的课程资源如学校风气社会风气师生关系家庭氛围等。()

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