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()提出了教学形式阶段论。 A.卢梭B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特D.杜威
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卢梭在教育思想史上的最大贡献是()。 A.发现儿童论B.学科中心课程论C.建构主义教学
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德国教育家赫尔巴特提出了形式阶段论,将课堂教学分为了明了、联合、()和方法四个环节。
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在教学的形式阶段上 赫尔巴特提出了( )A.三阶段论B.四阶段论C.五阶段论D.六阶段论
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由杜威提出的教学方法是( ) A.五步探究教学法 B.五段教学法 C.教学四阶段论 D.参观教学法
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捷克夸美纽斯在《大教学论》中提出了哪种教学组织形式( ) A.班级授课制 B.道尔顿制C.文纳特卡
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夸美纽斯的《大教学论》为班级授课制奠定了理论基础 赫尔巴特的教学过程形式阶段理论使班级授