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保加利亚学者罗扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想 情境 音乐等强化教学效果的方法是( )


保加利亚学者罗扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是()。

A.纲要信号教学法

B.探究发现教学法

C.暗示教学法

D.范例教学法

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