在该教学法的课堂中 由于语言学习被视为习惯的培养 教师会要求学生重复某些语言结构以加快习惯

在该教学法的课堂中，由于语言学习被视为习惯的培养，教师会要求学生重复某些语言结构以加快习惯的养成。故此，句型操练和“逆向组句法”在该教学法中被视为一种有效的方法。

A.语法翻译法

B.直接法

C.情景法

D.听说法