某教学楼工程,建筑面积1.7万平方米,地下一层,地上六层,限高25. 2m,主体为框架结 构,砌筑及抹灰用砂浆采用现场拌制。施:[;单位进场后,项目经理组织编制了《某教学楼施工 组织设计》,经批准后开始施工。在施工过程中,发生了以下事件:
事件一:根据现场条件,厂区内设置f办公区、生活区、木工加工区等生产辅助设施。临 时用水进行了设计与计算。
事件二 :为了充分体现绿色施工在施:^过程中的应用,项目部在临建施工及使用方案中提 出了在节能和能源利用方面的技术要点。
事件三:结构施工期间,项目有150人参与施工,项目部组建了 10人的义务消防队,楼层 内配备了消防立管和消防箱,消防箱内消妨水龙带长度达20m;在临时搭建的95m2钢筋加工棚 内,配备了 2只IOL的灭火器。
事件四:项目总监理工程师提出项目_理部在安全与环境方面管理不到位,要求该企业对 职业健康安全管理体系和环境管理体系在本项目的运行进行“诊断”,找出问题所在,帮助项目 部提高现场管理水平。
事件五:工程验收前,相关单位对一间240m2的公共教室选取4个监测点,进行了室内环 境污染物浓度的检测,其中两个主要指标的检测数据如下:

问题:
1.事件一中,《某教学楼施工组织设计》在计算临时用水总用水量时,根据用途应考虑哪 些方面的用水量?
2.事件二的临建施工及使用方案中,在节能和能源利用方面可以提出哪些技术要点?
3.指出事件三中有哪些不妥之处,写H正确方法。
4.事件四中,该企业为了确保上述体系在本项目的正常运行,应围绕哪些活动展开“诊 断”?
5.事件五中,该房间监测点的选取数it是否合理?说明理由。该房间两个主要指标的报告 一?一_