在“家长技巧训练小组”的第一次聚会时 有些成员急于表达自己的观点 有些沉默不语 有些为了准备自己的

在“家长技巧训练小组”的第一次聚会时，有些成员急于表达自己的观点，有些沉默不语，有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达，甚至有些人漫不经心，造成小组只是各个成员的表达会，而缺乏彼此互动。此时，社会工作者应该（）。

A. 询问成员是否听懂他人所说的意思

B. 询问成员当别人不注意听你谈话时，你有何感想

C. 评估是否有必要开展这样的小组

D. 要求成员轮流做段落总结

E. 鼓励沉默不语者发表自己的看法