通过观察和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标 被称为（ ）。 (A)体验标准 （B)综合标准

通过观察 实验和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标 被称为 ( )。 A. 体验标准

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在教育理论指导下 通过运用观察 列表 问卷 访谈 个案研究以及测验等方式 搜集教育问题的资料 从而对教育的现状做出科学分析 并提出具体工作建议的一整套实践活动的方法属于( )。

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通过观察 实验和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标 被称为()。A.体验标准B.操作标准C.发

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()是指在观察过程中 观察者详细记录学前儿童连续 完整的心理活动事件和行为表现的一种观察方法。

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通过观察和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标 被称为（ ）。

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皮亚杰通过观察儿童的活动 用自编的（ ）同儿童交谈 考察儿童关于公正 责任 欺骗等道德发展的问题

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研究者通过感官或借助一定的仪器 有目的 有计划地考察和描述人心理活动的表现 收集研究资料。这种方法是()。

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