认知行为理论借用（ ）来认识和改变人的行为。 A.前置事件 B.生活形态 C.目标行为 D.心理状

组织行为修正是用（)来改变人的行为的过程。A.激励理论B.强化理论C.认知理论D.双因素理论

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团体辅导主要强调在（)层面的功能，主张用间接的方式来改变人的思想和行为。A、认知B、情感C、行为D

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虽然（ ）着力于改变人的行为 但它把关注的焦点放在促使人的行为的内心世界上。A.标签理论 B.认知

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认知行为理论是社会工作常用的重要理论 它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论 社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象改变()。

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认知行为理论借用社会学习理论的前置事件 目标行为和结果来认识和改变人的行为。()

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改变服务对象的意志和信念进而改变行为属于认知行为理论。()

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主张不考虑人的内在动机与认知 而利用外在力量来刺激和影响其行为的激励理论是()

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