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社会工作者与某学校协商,每周末向社区老年人开放音乐和美术教室,并请学校老师为老年人开设音乐和美术讲座。这一做法体现了社区教育中的()取向。
A:社区老人本位 B:学校本位 C:社区工作本位 D:补偿本位