学校社会工作者玲玲和各班主任老师协商 周末举办文艺演出活动 在活动中玲玲充分考虑每个学生的内在差异

学校社会工作者玲玲和各班主任老师协商，周末举办文艺演出活动，在活动中玲玲充分考虑每个学生的内在差异、心理感受和情绪体验，使每个学生能够最大限度地展示自我，不再一味地从教师那里接受知识而忽略了个性的发展。这表明学校社会工作具有( )特点。

A.科学性 B.实践性

C.专业性 D.艺术性