学校社会工作者小李正在为学校青少年提供青少年正面成长服务 他将“人在情境中”的社会工作理念具体化

学校社会工作者小李正在为学校青少年提供青少年正面成长服务，他将“人在情境中”的社会工作理念具体化，整合教育学、心理学和社会学等多学科理论和知识，通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现了学校社会工作的()。

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