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青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期在这个阶段青少年在人际交往中表现出的显著特征是增加

青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期，在这个阶段，青少年在人际交往中表现出的显著特征是增加与()的交流。

A:父母 B:同辈群体 C:老师 D:兄弟姐妹

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学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与( ) A. 遗传的相互作用B. 成熟的相互作用C

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