为满足单亲家庭孩子身心发展的需要 社会工作者充分挖搠社区资源 组织退休教师志愿服务小组 开展了一系

为满足单亲家庭孩子身心发展的需要，社会工作者充分挖搠社区资源，组织退休教师志愿服务小组，开展了一系列的活动：为学习有困难的孩子辅导功课；与青春期少年结对，做他们的人生导师；与孩子们共同设计社区公益活动，培养社会责任感；组织单亲家庭聚会，密切亲子关系。

社会工作者的介入行动体现了（ ）原则。

A.个别化 B.服务目标聚焦

C.经济效益优先 D.与服务对象相互信赖

E.关注服务对象的发展阶段和特点