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学校团体辅导成熟期的特点有（）。 A.出现冲突 B.建立了组员的归属感C.逐渐表现出团体的功能

学校团体辅导成熟期的特点有（）。

A.出现冲突 B.建立了组员的归属感

C.逐渐表现出团体的功能 D.团体目标变得更有意义

E.组员开始了解团体的目标

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( )期是团体辅导的整合阶段学校社会工作者在处理冲突时不宜有威胁指责挑战或惩罚的行为。 A

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学校团体辅导成熟期的特点有（）。 A.出现冲突 B.建立了组员的归属感C.逐渐表现出团体的功能

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()期是团体辅导的整合阶段学校社会工作者在处理冲突时不宜有威胁指责挑战或惩罚的行为。

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学校团体辅导成熟期的特点有()。

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