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在学龄前期 ( )儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。 A.强化


在学龄前期,( )儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。

A.强化 B.适当淡化 C.不考虑 D.以上说法都不对

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