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讲述活动的语言是独白言语,要求较正视的语境,教师不能用图书作为儿童讲述的内容。()
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根据心理学研究,大约从()开始,儿童才具备独白言语的能力。A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁
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因讲述活动发展的是儿童的独白言语,因此教师可用图书作为儿童讲述的内容。()
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聊天 辩论 讨论等言语活动属于( )A.独白言语 B.书面言语C.内部言语 D.对话言语
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幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为( )。A.对话语的发展 B.连贯语的发展 C.独白语的发展
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幼儿期儿童的主导活动是( )。A.言语B.游戏C.学习D.动作
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演讲采用的言语形式主要是()。A.书面言语B.内部言语C.对话言语D.独白言语