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为了改变课程管理过于集中的状况 增强课程对地方 学校及学生的适应性 课程管理实行( )。 A.单一


为了改变课程管理过于集中的状况,增强课程对地方、学校及学生的适应性,课程管理实行( )。

A.单一式管理体制 B.集权式管理体制 C.自下而上的管理体制 D.三级课程管理体制

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