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为了培养在职教师研究教育对象 教育问题的意识和能力 主要采取的方式是“理论学习 尝试实 践 反省探
为了培养在职教师研究教育对象、教育问题的意识和能力,主要采取的方式是“理论学习、尝试实 践、反省探究”三结合。 ( )
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1989年,法国颁布«教育方针法»,规定初等学校教师的职前培养和在职进修由()承担。
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在美国还出现了一种融教师职前培养 在职进修和学校改革为一体的教师教育模式 也就是所谓的()。A
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( )向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。A. 自我反思B. 在职教育C. 职前培养D. 人职指导
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