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在“直角三角形”的教学中教师呈现了直角三角形的各种变式主要目的是为了(　)。　　A．激发学习兴

在“直角三角形”的教学中，教师呈现了直角三角形的各种变式，主要目的是为了(　)。

　　A．激发学习兴趣 B．引起有意注意

　　C．丰富学生想象 D．突出概念本质

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