教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。 A.专业理想 B.专业情操 C

教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。

A.专业理想 B.专业情操 C.专业性向 D.专业自我

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实习教师到初任教师到课程领导者是教师专业发展成熟的标志。（)

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教师专业情意发展成熟的标志是教师的( )A.专业理想B.专业情操C.专业性向D.专业自我

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()是教师个体专业不断发展的历程是教师通过努力从专业理想到专业知识专业能力等方面由不成熟到比较成熟的发展过程即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程

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