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数学课程总体目标的四个方面是知识技能问题解决情感态度和（）A.过程方法 B.数学方法C.数学

数学课程总体目标的四个方面是知识技能、问题解决、情感态度和（）

A.过程方法 B.数学方法

C.数学思想 D.数学思考

参考答案

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下列词语属于数学课程标准中刻画知识技能的目标动词的是

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义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标从( )等几个方面加以阐述。①知识技能;②数学思考③问题解决④情感态度⑤过程方法。

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有些课程主要包含高度有结构的知识和技能(如数学物理化学计算语法等) 如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能则宜于采用()

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数学课程的四个维度分别是:知识与技能数学思考 ____ ____

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《义务教育数学课程标准(2011年版)》对课程总目标从四个方面进行了阐述请问是哪四个方面。并说明它

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掌握属于数学课程标准中刻画知识技能的目标动词。()

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